天伊的博客

天伊在3岁4个月时，首次出任封面女郎！

天伊固然长得漂亮，天伊固然天资聪颖，架不住被于阿姨看中这一条最重要的因素！

昨天上午，我在家里还没到单位，就接到姜维的电话，本期周刊封面文章的主题是关联交易，编辑部商量了一个封面构思，一个大人抢走了孩子手中的奶瓶。此构思暗示母公司通过关联掏空上市公司。

这是周刊编辑部首次使用摄影棚专门设计封面，这个构思里，需要一个孩子的作为素材，代表上市公司。于头指定了天伊，“那丫头鬼精鬼精的，就拍她吧。”

我一听，很高兴。高兴，并不是因为天伊当“封面女郎”，而是高兴天伊增加了一次社会体验。而丰富的社会体验，正是我教育天伊非常重要的一个思路，我认为要游刃有余地生存，智商固然重要，但情商、社会经验更重要。

一口答应！

昨晚回家，我又开始跟天伊打预防针。

天伊啊，明天，妈妈带你去拍摄。

什么叫拍摄？

就是拍照啊，妈妈单位的同事给你拍照片，穿裙子拍！（天伊最听不得穿裙子，会乐晕！）

好啊！

你喜欢，是吗？那么妈妈再跟你介绍一下，明天给你拍照的啊，叫赵伯伯，还有一位汪叔叔，你见了他们，不要怕，他们跟妈妈是同事，好吗？

天伊没有说话。不过，这事，她已经明白了。

今天一早，小妮子吧嗒吧嗒跑到我们床上，“妈妈，我们什么时候去拍照啊？”看，记得多清楚！

给天伊收拾好一大包衣服，奶瓶冲好奶，我带着天伊和赵姐就出发了。

到了摄影棚，我给天伊换上了一条黄色的裙子，给她扎上朝天辫，套上舅妈送的头花，卡上小发卡，开拍！

天伊非常配合！这个画面里，大人拿走了孩子的奶瓶，孩子愤怒地看着大人。我要天伊：天伊，做一个生气的表情！怒视董叔叔！

美术总监小董扮演那个大人，背对镜头。

天伊的表现被亚鸣很好地捕捉到了，小董、亚鸣都非常满意，我连忙夸奖天伊，天伊更高兴了！拍摄非常顺利、轻松，我又给天伊换了两条裙子，继续拍。接下来的表现当然让大人们更满意。这基本上在我的预料之中，天伊是一个非常懂大人意思，并且表现受控的孩子。

最后，姜维赶了过来，看了片子也非常满意。

姜维点头后，我就带着天伊、赵姐去了吉祥鸟吃饭，伊爸也驱车赶到。一家人饭后，我上班，他们回家午休。

回到单位，我看了看片子，除了那些故意做出生气表情的照片，亚鸣还给天伊拍了几张“艺术照”，效果非常好。亚鸣说届时刻张光盘给我，而我打算把其中一张放大。

下午，我到打印机附近拿资料时，恰巧一群人围着于头在亚鸣电脑前看天伊的照片，我隐约听见于头说，“我说没错吧，这丫头就是会表演。。。。。。”

我嚷到，“说我女儿什么坏话呢？”

“说你女儿聪明呢，跟她妈一样优秀！”嘿，少拿话来填我，怎么不见得给我们出场费？中午吃饭还是我们自己家买的单，100元呢！

 天伊妈妈注：看到一个朋友的博客，非常受触动！不要以为自己已经做得很好了，距离高水平还差很远！看看吧，这是一位上海妈妈的发言。

女儿今年9月入的学，已经做了两个月的小学生了。前天，她拿回一张学校邀请家长听公开课的通知。我和老公都忙，请假听课实在是勉为其难，双方经过协商最终决定，我听前两节课，他听后两节课。

我们之所以这么郑重其事，是因为进了小学突然发现女儿的学前教育基础真的是差！所以，两个月来我们一家三口齐心协力奋起直追，这次现场观摩学校教育的机会当然是不舍得错过的。

今年9月以前，我们只顾着带她到处玩，就算是学东西，也只是学学琴、棋、画、跳舞、手工等等。跟一般琴童家长不同，我们始终认为弹琴也是玩，学了两年，进度时快时慢，从没参加过考级。至于文化知识方面的学习，我们总觉得进了小学再开始也不迟，当然，我现在经过反省，认识到其实也是我们自己懒，孩子又贪玩，所以，造成的结果就是，我们女儿就要做小学生了，可斗大的字认不了几个，更别说那高难度的拼音了，英文也只会最简单的apple,banana.

开学前一天，班主任来家访，一听说居然有这样的新晋小学生，立刻秀眉微蹙，委婉地表示，现在本市实行的是二期课改，对学生的识字量要求相当高，并顺便介绍了一下班里某某某小孩认字已达一千！

我和老公当时就傻了，但是老师安慰我们说，她会重点关注我们女儿，希望在家长的大力协助下共同帮助孩子渡过最初的学习困难期。啊，学习困难，我从没想过我的女儿会有学习困难！

自那天起，我和老公发奋要帮女儿解决学习困难。这件事证明了，人的观念变化也是十分容易的，坚持了六年的育儿理念哭着喊着飞奔着要去现实妥协了。所幸的是，女儿很好学，我和老公每天晚上轮流上阵，给她恶补语文、英语，自己都累得不行，她倒是坦然，尽管每晚一过八点就开始张着小嘴打哈欠，但几乎从不抱怨，好象还很有兴趣的样子，让我们大为欣慰。当然，私下里我还是很纳闷的，以前那个刁蛮任性、永远抱怨玩不够的小姑娘怎么突然就转性了，要知道，我们根本来不及给她灌输什么大道理啊。

经过两个月恶补，她现在的认字量已超过600，英文也大有长进，但是，拼音和写字还是不行，实在是因为没时间啊！我们坚持每晚8：45结束补习，赶她去睡觉，因为学习再困难也不能牺牲睡眠不是。至于数学课，我们则几乎没管，因为她从小下围棋，一般的数学题难不倒她，总算也是我们学前教育的一点小小成就。

写到这儿，我自己都嗅到了心底里那点压不住的自得，所以啊，在参加女儿的公开课之前，我还是有点自信的，并没真把自己当学习困难孩子的家长，毕竟，我们女儿两个月就认了600字，不容易啊。可是，今天的公开课让我认识到了客观现实与主观意识之间的荒唐差距。

今天，我们班大约来了一半家长，很多人拿了摄像机、照相机跟在自家孩子身后四处晃悠，我不禁骇笑，这种景象应该在幼儿园出现更合适，我是已经把这种轻松的心态留在过去了，生活翻开了新的一页，而很多人尚未自觉。

第一个活动是早操，孩子们站成方队，语音含混地唱完校歌，就开始升国旗，随后激动人心的场面出现了，几百个孩子开始伸胳膊踢腿地做早操。我从来没看过这么好看的早操，在激扬的音乐声中，在清澈的秋日阳光下，孩子们占满了整个操场，他们转身转过头，跺脚太用力，蹦跳时更是此起彼伏，但就是这个乱哄哄的操场上洋溢着整体划一的生命朝气！看着他们，我心里充满了幸福感。

早操时间一结束，家长们赶紧收起相机，回各自教师找自己的小板凳。第一节课是语文，我坐在教师后面，看着班主任走进来，那是个二十六七岁的女孩。女儿在家一再夸她温柔可爱，说：我们张老师比幼儿园老师还温柔，比我还可爱，她批评小朋友的时候是撅着嘴的！我听了只是笑。现在这个温柔可爱的老师开始上课了，一开口果然与家访时完全不同，语音甜蜜，表情丰富，还有那假装生气时撅起的嘴，果然深获孩子们的心。

我还在胡思乱想，她已经把今天要教的课文录音放完了，鼓励孩子们举手回答听到了些什么。三分之二的小手举起来了，有一个男生居然完整地说出了整段录音，我吃了一惊，我都没完全听清楚啊，就算听清楚了，也很难说得一字不差啊。老师把课文写在了黑板上，划出几个重点词组，要孩子们举手来念，四分之三的小手举起来了，他们不但会念，连一二三四声也没搞错。老师又写了几个关键字，要求孩子们说应该怎样记住它们的写法，三分之二的小手又高高举起来了。有个女孩站起来说“秋”字应该这样记：秋的右边是火，火是澄红色的，秋天也是澄红色的，秋的左边是禾，禾是庄稼，所以秋天是收获的季节。

我楞在那里，看看我的小冤家，自始至终都没举过手，蔫蔫地坐在那里，也不知她到底会不会？听没听进去？接下来，老师开始教这些字的拼音，拼音本来就是我们女儿的弱项，我更不指望她会举手。一堂课就这样结束了，再过一堂课，这篇课文就算过了，就要直奔下一篇了。

课间休息时，我拉住女儿问，老师课堂上教的那些你到底会不会？她说：我也不知道自己会不会！我的心凉了半截，我们恶补了两个月，教她认了600个字，看来多半是囫囵吞枣而已，既不大会拼，也不大会写，更别提发表一下关于“秋”字应该怎么记的精彩言论了。可是，我们为了赶进度，也没法一笔一划反复教透啊，想想我们自己读小学时，要从拼说读写各个角度完全掌握一个字得花多少时间啊。

第二节是电脑课，我的神经不象语文课那么紧张，坐在后面给我老公发短信，声讨他的教学失败！他回我说，他相信我们女儿都是会的，只是害羞所以不肯举手发言，并声讨女儿的害羞是遗传了我的性格，他老丈人曾告诉他我小时候几乎不说话，跟自己父母都很少说话！

可是，我很快找到了反驳他的证据。电脑课是教电脑画画，女儿很小就会用家中的电脑胡乱涂鸦，所以显得很兴奋，很不害羞，一会大声跟老师说话，一会教身边的小男孩应该这样应该那样！我告诉老公，害羞不是关键，我不否认她会害羞，但关键还在于她在语文课上缺乏自信，是因为我们教得不够，跟不上老师的进度。

被我这样短信骚扰，老公很快沉不住气了，电脑课还没结束就从公司赶了过来，我就回去上班了。

下午，我在MSN上捉到他，问他听完第四课的感想如何，第四节也是语文课。老公说，第四节课上女儿被老师点名发言了，她会读课文，只是声音很轻，很不确定，所以，他认为害羞还是主要的。他说，他跟一些家长聊了聊，好多家长都说这样的教学方式只适合于两类孩子，一类是天才，可以过目不忘，一类是基础扎实，你较得再快他也能接受，因为他差不多本来就会！大部分家长都表示，他们曾在孩子学前让孩子上过各种班，因为大家都这样。

老公安慰我，虽然我们不是天才，我们没有学前基础，但只要跟着老师的教棒，扎扎实实地靠家庭教育来补，我们不会比那些踊跃发言的孩子差。现在的教学方式，决定了家庭教育是长期的，只要家长一放松，那么两堂课一篇课文，孩子刚觉得眼熟就混过去了。

这些话让我想起我的一个前辈，他有一个正读初中的儿子，打算初中毕业后送出去念书。他告诉我，如果我不打算把女儿送出国念书，如果我还打算让她在国内上好的大学，就必须从小学开始跟着应试教育的路子一步步扎扎实实地走下去。我没有很多钱送女儿去留学，我也不舍得让她远离我的身边，所以，我别无选择。

我没有仔细想过我们的教学改革到底是怎么回事。记得我们小时侯，父母是完全依赖学校的，而现在，家庭教育徒然变得无比重要起来，做父母的必须打起十二分的精神来参与孩子的教育，尽管我们觉得累、压力大，但细想起来，这是做父母的天职，在孩子还年幼，还没有足够的能力自我教育的时候，学校在前面指引方向，而父母则是那两个一左一右拖着孩子小手往前走的人。

感谢一切协助了我们的朋友，天伊已经被六一幼儿园录取了！这是一个良好的开端，保佑天伊，让她在这个良好的环境中成长吧！

我也在此公布一下，感谢各位亲友的关注！

 子韵，是哥哥的女儿，今年8岁。

这个年纪的北京孩子多数自我、狂自信、声音很大、舍我其谁。但子韵很乖巧，受委屈了，安静流泪，不张牙舞爪。

子韵很期待妹妹回老家。头一天晚上就兴奋得睡不着。我曾提议，在我出差广东时回去一趟，但子韵反对，“要一家人都回来”，老父当然也持相同观点。

姐妹俩一见面——在火车站出站口——就舞蹈起来，拥抱、游戏，因为要等正午母子，他们从佛山赶回来，跟我们到站时间相差30分钟。

回到家，两姐妹饭后也不睡觉了，玩在一起。大人们午睡，她们俩就跑楼下摘花，草地上的那种小野花。天伊爱得不的了。

子韵哄天伊，仿佛妈妈哄孩子。事实上，她们俩也玩了家家，子韵是妈妈，天伊是宝宝。天伊这个年纪，最喜欢跟大孩子玩。火车上的那个大孩子嫌她小，她很是郁闷，恰巧得到姐姐的宠爱。喜欢死了。

她们玩了很多游戏。画画，图色，搭积木。天伊玩不过就哭，子韵先是争执，后是让步。天伊也有对姐姐让步的时候，呵呵，难得。

在游乐场里，两个孩子笑疯了。天伊追着子韵跑，子韵干什么，天伊干什么。

在家里，子韵弹古筝，天伊跳舞。

老父亲说，子韵注意力不集中，凡事浅尝辄止。这是老父亲的不是，不能轻易对一个孩子下断语。我就看到了子韵专注的一面，她拿着天伊带回去的格林童话，晚上读早晨看，一个人很安静的读了两遍。专注与否，要看她是否感兴趣。

我不喜欢批评人，即便这个人有缺点。我更愿意发现别人的长处，尤其她还是个孩子。几天下来，我认为，子韵是个非常出色的孩子。如果非要我提意见，我则希望子韵胆子再大些。

子韵自去年就读老家最好的小学以来，成绩提高得很快。这当然是让我高兴的事，这次回家，还请阿萍姑姑吃了饭，如果没有阿萍姑姑的顷力相助，不知要费多少周折。

临行前，舅妈把子韵的头花送给了天伊，天伊高兴得要命。特别是知道子韵不高兴后，还一边炫耀，一边示威。子韵在妈妈的严厉下，不敢声张，但不是没有意见，送行的路上闷闷不乐。我也不同意这么夺子韵所爱，舅妈只好跟天伊商量，姐妹俩一人一个，天伊也答应了。子韵这才雨转阴，谁还没个个性？

伊爸最宠的宝贝，看看宝贝的笑容吧，这就是幸福。不过，我认为这是父亲的幸福，女儿感受的，是快乐，还不到幸福的层次。

什么叫幸福？伊爸总是说，你看你，多幸福！我总是纠正，不，她还不知道什么叫幸福，幸福是经过风雨沧桑，经过对比的一种情绪体验。孩子自出生以来，都在幸福中，因此，她认为这是应该的。什么时候真正能体验到幸福？不同的孩子，有不同的感受。

正午弟弟是春香舅妈姐姐家的孩子，比天伊小三个月，平时住在佛山。

自从春香嫁给哥哥，我们跟春香舅妈家熟络起来。正午妈妈跟我同岁，不过，看上去比我可年轻多了。每年回姥爷家，都能见到正午弟弟。

离开姥爷家的前一个晚上，我问天伊，对姥爷家这个城市有什么印象？

下雨！蚊子！

对正午弟弟有什么印象？

捣乱的印象！

哈！

母亲离开我们，已经11年。11年前，她选择了最不应该的方式，结束了自己的生命。这怪不得她，她当时神志不请。要怪，就怪社会吧。

1995年3月25日上午，我在东北接到哥哥的电话，妈妈走了。现在，我已经记不清听到这话时的感觉，只记得这么几个印象：立即订机票，从鞍山乘大巴到沈阳，后由沈阳飞广州，再由广州乘火车到老家。

1995年3月26日凌晨4点，我爬起来，赶往鞍山那个机场巴士乘坐点。那是当日最早一班飞往广州的飞机，到沈阳机场需要2个多小时。冷，零下20多度。巴士上的暖气很不管用，至今，我都能清晰感觉到脚丫子冻僵的咝咝疼痛。赶路的那段，我就记得这么多，其他的，都忘记了。

大巴、飞机、的士、火车，哥哥来接，我回到家。家里的气氛诡秘，悲痛，阴郁，冷。哥哥后来有两年的时间，处于心死的状态。这个可怕的家。感谢上天，我们都走出了阴影。

不顾老父的眼泪，我扑向妈妈的床。父兄不让我扑，妈有遗言，不让我们再踏近她的房间。我不在乎，她是我妈，不是别人，而且她神志不清时的呓语，听不得。

还有一个镜头，就是我看着遗体从冷柜里拉出来：妈妈面部表情安详，穿着她自己编制的绿色毛衣，自己缝制的衣服，我扑过去，我不怕，她是我妈妈。

妈妈的这个表情，我至死不忘。

她一生，很不幸。不幸的根源，在于心比天高。1957年，她以优异成绩被保送上大学的时候，政审时，被刷下来。她的父亲，是历史反革命。从此，考大学情结一直纠缠着她。从此，不安于现状的心态永远伴随着她。从此，无论她做什么，都感觉痛苦。我甚至不知道她是否感受过幸福。

家里有不少老照片，1978年以前的照片，就有三册。这次回家，我让父亲给我找出来，我再一次回顾父亲母亲的青春年华。照片中的她和他，英姿勃发，青春逼人。他们结婚前，妈妈的照片很少，结婚后，照片突然多起来。

上海人民公园，杭州三潭映月，北京天安门，这些背景体现了我父母超时代的生活经历。他们当时是军婚，爸爸收入很高，又在南方供职，而母亲在东北，每年探亲，自是旅游的好机会。

然后，他们在1965年有了第一个孩子，哥哥。老相册里，有一整版的哥哥1－3岁的照片，大约十几张。而我却没有这样的待遇。哥哥说，妈妈爱照相，老给哥哥照。而到我出生，则是怀孕救了妈妈一命，没被造反派打死。这样的心境下，哪有心情给我照相？

母亲的一生，能列入保险大病的，几乎都得了：肝炎、面瘫、乳腺癌、精神病，而我认为婚姻不幸也是让她不幸的重要原因。十几岁的时候，妈妈爸爸生气，冷战，妈妈跟我一起住，我记得她用拔火罐的方式自我治疗，背上满是水泡。结痂了之后，再拔。她仿佛不知道什么叫疼痛。

她不幸福。她总是跟周围的人不合。总是抱怨。她个性偏激、脾气暴躁、不开朗，不世故，简单、好学、好强好胜。大姨和老姨见面聊天，总是劝我，千万别学你妈妈，那么好胜有什么用？

但是，她是我妈妈，我爱她。我不愿意承认她个性有问题。

1993年10月，神病院。我也永生不能忘记那个镜头：铁栏纵立的病区，妈妈被放出来，她拉着我的手，孩子，接我出去。。。。。泪水。。。。。

我的妈妈。我的妈妈。我的妈妈。我永远的妈妈。

我妈妈虚荣心很强。喜欢穿金带银。我喜欢她向我提要求，这是我奋斗的动力之一，让她一点也不满意的人生，有满足的感觉。我跟爸爸说，买个金戒指、金项链才多少钱？别跟我要兰寇护肤品就行了！

我能努力工作，积极进取，我认为跟妈妈分不开。妈妈的话总是在激励我：女孩子千万别当花瓶。这话，我也会要求天伊，女人，要依靠自己活着，不能当花瓶，要有独立的人格与经济能力。

5月2日，我们去殡仪馆祭奠妈妈。

妈妈在202室2排168号。她生前喜欢黄色，喜欢数字2。168号是我们选的吉祥号。拉开玻璃厨门，哥哥拿照片牌位，我抱骨灰盒。我没有异样的感觉。她是我妈妈。

我跟妈妈念叨着家常话。烧纸，春香早已准备好的。我们买的炮。一边烧，我一边继续念叨。人到中年，我念叨得出。她是我妈妈，我跟她报告一年来的各种变化。父亲、哥哥、伊爸、嫂子都沉默着。

天伊没去，她一岁多去看姥姥时，当晚无故大哭，从未有过，二十几分钟后，春香舅妈无奈，抱着她唠叨：天伊不怕，是姥姥来看你了，你别怕，是姥姥，不是别人，不怕不怕，姥姥爱你，才来看你的。神了，天伊竟然渐渐止泣，不知是哭累了，还是这神神道道的念叨真起了作用，这也是我人生中比较怪异的体验。

天伊口吃，时重时轻，轻的时候，一点问题都没有，完全因外界压力而变化。比如在幼儿园，在阿姨态度严厉的时候，在有陌生人的时候。。。。。。跟父母在一起，天伊很放松，表达也很自如。

28日晚上，伊爸开车带天伊去单位接我回家。路上，天伊一共给爸爸讲了三个故事：《龟兔赛跑》、《三个和尚》、《长发妹》。

伊爸说，得那个好啊！语言清晰、逻辑准确，几乎是把CD碟里的故事背了一遍，而且根本不口吃！

尽管很多人都劝慰我，说天伊口吃不是问题，可是，这是近期最让我烦恼的事。这种口吃出于心理因素，这个现象，让我感觉到，天伊过早感受外世界的复杂，她还是有承受上的问题。

阿姨对天伊很严厉，老师、妈妈们都曾跟我反映过。我出于保持生活平静的原则，仅仅跟阿姨谈话了事。

一天晚上，天伊非要爬在我身上睡觉，我不同意，天伊磨我，我只好迁就她。她一爬到我身上，就说，“妈妈，你别数数！”

我一听就明白了，这完全是保姆造成的。我心里不是不生气的，让孩子这么紧张！第二天，我就跟保姆说，阿姨以后不要再对孩子数数了！

其实，我知道，情况改善得并不会理想。赵姐的教育理念还是老式的，要严厉，她认为我们太娇惯天伊。这当然是种错误。用规则去规范孩子，与跟孩子瞎厉害，当然是两种方式。前一种，即便你态度温和，也能达到效果。

孩子都会犯错，要求孩子跟成人一样的自律，天方夜谭。

这是无奈的。频繁换保姆，还不知道带来什么问题呢。

察言观色当然是种能力，是人感知外界并做出合适反应的一个复杂过程。

昨天中午，跟天伊一起吃中饭，天伊开始逗我玩：

妈妈，我有一个好消息告诉你！

什么好消息呢？

我什么都爱吃！

哦，这的确是一个好消息。

妈妈，我又有一个好消息告诉你！

又有什么好消息呢？

我特别喜欢上幼儿园！

嗯，不错，这也是一个好消息！

妈妈，我还有一个好消息告诉你

对，我特别喜欢姥爷！

“嘿，小东西！”我在心里暗念叨，这是逗我玩啊，这些都是她平时不咋爱干的事啊，不过，出于鼓励，我还是大声表扬她：天伊，你真棒，我谢谢你喜欢姥爷！

察言观色，还表现在天伊对林林的态度上。昨晚晚饭后，带天伊到楼下小花园玩，林林、千千、点点都在。天伊把口香糖给林林吃，却不给点点、千千吃。足见对林林如何重视。一边给还一边对林林妈妈、林林说：我还有一个光盘送给林林，一个我自己看，一个送给林林看。

这一期的《幼儿画报》社赠送了一份同期刊物和光盘，刊物上写明要“送给朋友看”，让孩子们学会分享，当时天伊说送给霄霄的，见到林林，就先讨好林林了！